Окружающий мир. В течение 9 дней вести дневник наблюдений за погодой (Т., с.57), не забывать фиксировать результаты наблюдений за веточками (Т. с. 44).
Литературное чтение. Прочитать сказку Г. Остера в Букваре (С. 62 - 68), уметь читать по ролям (исполнять любую роль). Выучить стихотворение о зиме всем, кто это ещё не сделал.
Во время каникул в классе проводятся:
8 февраля, понедельник
10.00 - олимпиада по русскому языку (Настя Е., Настя К., Соня К., Вика Н., Саша, Лиза П., Эвелина, Соня Ч., Полина Ц.).
10 февраля, среда
10.00 - олимпиада по математике (Настя Е., Миша К., Соня К., Ваня, Эвелина, Дима, Саша, Вика Н., Лиза П., Данил, Тима).
11.00 -"Чудесенки" - участвуем в викторине и распределяем задания четвёртого этапа.
11 февраля, четверг
10.00 - олимпиада по ОМ (Настя К, Вика Н., Лиза П.)
11.00 -"Чудесенки" (если будет необходимость).
- Тем, кто хочет выполнить задания олимпиады неофициально, высылаю их по запросу по электронной почте. Укажите название предметов.
- "Чудесенок " не неволю. Приходит только тот, кто хочет трудиться.
До встречи 15 февраля!
Я хочу участвовать в олимпиаде по рускому языку и по математике.
ОтветитьУдалитьПолина, вышлю материалы в понедельник.
ОтветитьУдалитьА мне можно по всем предметам, тоже попробую
ОтветитьУдалитьОбязательно, отправлю по всем.
ОтветитьУдалитьДобрый вечер! Я тоже хочу попробовать написать по всем предметам...
ОтветитьУдалитьРаботы по РЯ и литературе отправлены по электронной почте Лизе, Полине и Кристине.
ОтветитьУдалитьЛидия Геннадьевна а можно математику и окружающий мир Соня Чухарева
ОтветитьУдалить